В преддверии 30-летия независимости РК 18 ноября 2021 года по инициативе клуба «Мейірім» в КазНПУ имени Абая состоялся воспитательный час на тему «Экология планеты: вчера, сегодня, завтра». Актуальность темы раскрыта на основе опыта реализации проекта «Экологические клубы», организованного клубом «Мейірім» в школах Алматы.

Мероприятие провели студенты 2-го курса специальности «6В01801-Социальная педагогика и самопознание» Киякбай Назым, Изимгалиева Аружан, Сабитова Батима и Адилхан Мейр под руководством ассоциированного профессора Ширинбаевой Гулбахиры. Работу по координации графика проведения тренингов со студентами-волонтерами организовали студенты 3-го курса специальности «6В01801-Социальная педагогика и самопознание» Жакыпбай Балжан, Исагалиева Зарина, Мусанова Айгерим, Жезбаева Гулханым, Зияханова Аяулым и Тлеужан Алтынай, ранее участвовавшие в проекте «Экологические клубы».

Состояние экологии планеты в теоретической и практической части мероприятия были рассмотрены на основе тематики учебной программы «Экологические клубы»: 1) водные ресурсы; 2) переработка мусора; 3) биоразнообразие; 4) Экослед. Теоретическая часть включала в себя изучение биоразнообразия и методов охраны природных ресурсов; развитие чувства бережного отношения к природе. Практическая часть часа была организована в специально созданном зеленом круге «Вопрос-ответ». Особое внимание студенты-волонтеры уделили обмену опытом, методикам проведения игровых, интерактивных занятий, изложенных в программе проекта «Экологические клубы»

Участникам были даны творческие задания с раздаточным материалом, продемонстрирован опыт контроля по водным ресурсам, переработки мусора, биоразнообразию. Были организованы игры «Метание снегом», «Переработка мусора», «Кто быстрее». Проведение групповой и творческой работы позволило студентам сделать объективные выводы, рассмотреть экологические аспекты ненасилия над планетой в целом. Для получения обратной связи по методу тестирования «Экослед» были сделаны комплексный вывод и сравнительный анализ состояния климатических изменений и уровня загрязнения экологии планеты в прошлом, ныне и в будущем.

В завершение на основе ключевых вопросов, выявленных в ходе мероприятия, были приняты рекомендации по необходимости активизации волонтерской деятельности студентов в рамках идеи создания в школах Экологических клубов.